Reflexión cuarta unidad

1.     ¿Cuál fue la competencia específica de esta unidad?

Gestionar información acerca de su profesión en una investigación documental.

2.     ¿Qué hice para tratar de alcanzarla?

Elaborar un proyecto acerca del ciclo de vida de las empresas y presentarlo en una exposición del mismo.

3.     ¿Cómo lo hice?

Primero elegimos un compañero para elaborar el proyecto, después escogimos un tema en este caso nosotros elegimos el ciclo de vida de las empresas, después de conocer como se elaboraría redactamos el objetivo del proyecto y de ahí partimos para comenzar a buscar la información para esto teníamos que recolectar 12 evidencias 4 libros, 4 artículos científicos, y el resto podría ser una combinación entre ambas pero redactados en ingles. Una vez habiendo recolectado las 12 evidencias junto con mi compañera comenzamos redactando el índice y después redactamos el primer borrador, se hizo revisión de pares y corregimos errores una vez finalizado esto comenzamos a elaborar el proyecto final. Lo entregamos y expusimos el tema.

 

4.     ¿Qué funcionó bien?

Al final considero que todo funciono bien y el haber recolectado las evidencias leer y redactar el proyecto nos dejo un buen conocimiento del tema así mismo las asesorías nos fueron de gran utilidad.

El trabajo en equipo también fue muy satisfactorio.

La materia nos dejo grandes conosimientos gracias!!!

5.     ¿Qué dificultades tuve?

La recolección de evidencias fue algo laborioso ya que se nos pedían que los libros y artículos fueran del 2004 en adelante así mismo redactar el ensayo fue algo complicado debido a los requisitos pedidos.

6.     ¿Cómo puedo mejorar?

Bueno considero que los contratiempos y dificultades en gran parte se debieron a las demás materias y pusimos empeño en hacer las cosas bien.

7. ¿Se alcanzó la competencia específica de esta unidad? Si__x___ No______

¿Por qué?

Cada equipo expuso sobre un tema relacionado con nuestra carrera así mismo aprendimos a elaborar un proyecto.

8. En la siguiente tabla, marca con una “X” aquellas competencias genéricas que tuviste oportunidad de poner en práctica y hacer avances

Competencias instrumentales Puesta en práctica Capacidad de análisis, síntesis y abstracción.                     x Capacidad de comunicación oral y escrita.                     x Habilidad en el uso de tecnologías de información y comunicación.                     x Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.                     x Capacidad para gestionar y formular proyectos.                     x Competencias interpersonales Capacidad para trabajar en equipo.                     x Capacidad crítica y autocrítica.                      x Compromiso ético.                      x Competencias sistémicas Habilidades de investigación.                      x Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.                      x Liderazgo.                     x Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).                     x Iniciativa y espíritu emprendedor.                     x Búsqueda de logro.                     x

 9. De acuerdo con tu reflexión, que nivel de desempeño consideras haber alcanzado en esta unidad:

Excelente ____ Notable __x____ Bueno______ Suficiente_____ Insuficiente_____

HEMOS TERMINADO!!!!  xD

Reflexión "Unidad 3"

1. ¿Cuál fue la competencia específica de esta unidad?
Aplicar herramientas formales de comunicación oral y escrita de acuerdo a los parámetros de valides previamente establecidos.

2. ¿Qué hice para tratar de alcanzarla?

Realizamos en equipo un crucigrama

Un mapa conceptual

Un cuadro de ideas

Redactamos un ensayo.


3. ¿Cómo lo hice?
- primero nos reunimos por equipos en la biblioteca y leímos sobre el artículo “Ortografía y Escritura” y de ahí realizamos un crucigrama, que para la siguiente clase teníamos que resolver con los otros 4 crucigramas de los otros equipos.

-para hacer el mapa conceptual leímos sobre el articulo “Redacción y estilo de artículos científicos

-para la elaboración del ensayo nos toco investigar dos artículos de divulgación sobre algún tema de nuestro agrado y de este sacamos las palabras que no comprendimos y realice un glosario, e hicimos una tabla de ideas principales esto con el fin de realizar de manera correcta el ensayo.


4. ¿Qué funcionó bien?

Como siempre todo funciono de manera adecuada y correcta.

5. ¿Qué dificultades tuve?
Llegar tarde a clase y por consecuencia no realice la actividad de resolver los crucigramas y por consecuencia afecte a mis compañeros de equipo.

Otra dificultad fue que cambie mi teme para el ensayo ya que no encontré las citas textuales que necesitaba esto porque considero ver escogido un tema muy complicado al principio.



6. ¿Cómo puedo mejorar?

Organizando mis tiempos para que no me vuelva a pasar el quedarme sin transporte levantarme un poquito más temprano jeje.

En referencia al cambio de tema hacerme responsable del primer tema para la siguiente vez y como bien n me lo dijo la maestra no puedo estar cambiando de tema madamas por que no encontré lo que buscaba..

7. ¿Se alcanzó la competencia específica de esta unidad? Si ___X___ No______

¿Por qué?
Claro que si ya que en esta unidad pudimos aprender y comprender mas como se tiene que investigar de una manera más eficaz y concisa, aprendimos a hacernos más responsables en cuanto nuestros actos ; aprendimos a redactar un ensayo y para este aprendimos a investigar de manera correcta.




8. En la siguiente tabla, marca con una "X" aquellas competencias genéricas que tuviste oportunidad de poner en práctica y hacer avances

Competencias instrumentales Capacidad de análisis, síntesis y abstracción.	Puesta en práctica
Capacidad de comunicación oral y escrita.	X
Habilidad en el uso de tecnologías de información y comunicación.	X
Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.	X
Capacidad para gestionar y formular proyectos.	X
Competencias interpersonales Capacidad para trabajar en equipo.
Capacidad crítica y autocrítica.	X
Compromiso ético.	X
Competencias sistémicas Habilidades de investigación.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.	X
Liderazgo.	X
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).	X
Iniciativa y espíritu emprendedor.	X
Búsqueda de logro.	X

9. De acuerdo con tu reflexión, que nivel de desempeño consideras haber alcanzado en esta unidad: Excelente ____ Notable __x____ Bueno______ Suficiente_____ Insuficiente___

reflexion

                1. ¿Cuál fue la competencia específica de esta unidad?

Comprender la investigación como un proceso de construcción social con fundamento en las normas de la investigación documental.

                2. ¿Qué hice para tratar de alcanzarla?

                Glosario

                Diagrama de flujo

                Maratón

        Exposiciones en equipo

        Entrevistas

                3. ¿Como lo hice?

                 para el glosario la maestra nos dio los conceptos lo que yo hice fue buscarlos en libros y en diccionario debido a que nos pedía las referencias, fue algo complicado ya que la mayoría de los conceptos  eran tipo de diccionario y encontrarlos en los libros fue medio complicado; otra fuente que utilice fue el internet  sacándolos con formato pdf.

                derivándonos del glosario tuvimos que realizar el maratón este se derivo del glosario fueron preguntas en base a esta, la maestra nos junto por equipos  le ganamos a la ignorancia.

                el diagrama de flujo lo elaboramos por medio de un texto que nos facilito la maestra acerca de las deformaciones de la ciencia el cual leímos y  en base a eso lo elaboramos.

                las entrevistas las realizamos en el centro, equipos de dos personas y las aplicamos a niños y jóvenes.

                4. ¿Qué funcionó bien?

                al parecer todo ya que fue muy interesaste esta unidad le ganamos a la ignorancia jeje

               

                5. ¿Qué dificultades tuve?

                todo estuvo bien lo único mas complicado fue el glosario por lo mismo que comentaba anteriormente fue algo complicado encontrar referencias y también que a la hora de imprimir fue un caos y pues mi trabajo no tubo la presentación adecuada.

                6. ¿Como puedo mejorar?

                 imprimiendo con tiempo mis trabajos

                7. ¿Se alcanzó la competencia específica de esta unidad? Si__x___ No______

Competencias instrumentales		Puesta en práctica
Capacidad de análisis, síntesis y abstracción.		x
Capacidad de comunicación oral y escrita.		x
Habilidad en el uso de tecnologías de información y comunicación.		x
Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.
Capacidad para gestionar y formular proyectos.
Competencias interpersonales
Capacidad para trabajar en equipo.		x
Capacidad crítica y autocrítica.		x
Compromiso ético.		x
Competencias sistémicas
Habilidades de investigación.		x
Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.		x
Liderazgo.
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).		x
Iniciativa y espíritu emprendedor.		x
Búsqueda de logro.

             9   . De acuerdo con tu reflexión, que nivel de desempeño consideras haber alcanzado en esta unidad:

Excelente ____ Notable __x____ Bueno______ Suficiente_____ Insuficiente_____