Aplicar herramientas formales de comunicación oral y escrita de acuerdo a los parámetros de valides previamente establecidos.
2. ¿Qué hice para tratar de alcanzarla?
Realizamos en equipo un crucigrama
Un mapa conceptual
Un cuadro de ideas
Redactamos un ensayo.
3. ¿Cómo lo hice?
- primero nos reunimos por equipos en la biblioteca y leímos sobre el artículo “Ortografía y Escritura” y de ahí realizamos un crucigrama, que para la siguiente clase teníamos que resolver con los otros 4 crucigramas de los otros equipos.
-para hacer el mapa conceptual leímos sobre el articulo “Redacción y estilo de artículos científicos
-para la elaboración del ensayo nos toco investigar dos artículos de divulgación sobre algún tema de nuestro agrado y de este sacamos las palabras que no comprendimos y realice un glosario, e hicimos una tabla de ideas principales esto con el fin de realizar de manera correcta el ensayo.
4. ¿Qué funcionó bien?
Como siempre todo funciono de manera adecuada y correcta.
5. ¿Qué dificultades tuve?
Llegar tarde a clase y por consecuencia no realice la actividad de resolver los crucigramas y por consecuencia afecte a mis compañeros de equipo.
Otra dificultad fue que cambie mi teme para el ensayo ya que no encontré las citas textuales que necesitaba esto porque considero ver escogido un tema muy complicado al principio.
6. ¿Cómo puedo mejorar?
Organizando mis tiempos para que no me vuelva a pasar el quedarme sin transporte levantarme un poquito más temprano jeje.
En referencia al cambio de tema hacerme responsable del primer tema para la siguiente vez y como bien n me lo dijo la maestra no puedo estar cambiando de tema madamas por que no encontré lo que buscaba..
7. ¿Se alcanzó la competencia específica de esta unidad? Si ___X___ No______
¿Por qué?
Claro que si ya que en esta unidad pudimos aprender y comprender mas como se tiene que investigar de una manera más eficaz y concisa, aprendimos a hacernos más responsables en cuanto nuestros actos ; aprendimos a redactar un ensayo y para este aprendimos a investigar de manera correcta.
8. En la siguiente tabla, marca con una "X" aquellas competencias genéricas que tuviste oportunidad de poner en práctica y hacer avances
Competencias instrumentales Capacidad de análisis, síntesis y abstracción. | Puesta en práctica |
Capacidad de comunicación oral y escrita. | X |
Habilidad en el uso de tecnologías de información y comunicación. | X |
Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas. | X |
Capacidad para gestionar y formular proyectos. | X |
Competencias interpersonales Capacidad para trabajar en equipo. | |
Capacidad crítica y autocrítica. | X |
Compromiso ético. | X |
Competencias sistémicas Habilidades de investigación. | |
Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. | X |
Liderazgo. | X |
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad). | X |
Iniciativa y espíritu emprendedor. | X |
Búsqueda de logro. | X |
9. De acuerdo con tu reflexión, que nivel de desempeño consideras haber alcanzado en esta unidad: Excelente ____ Notable __x____ Bueno______ Suficiente_____ Insuficiente___
No hay comentarios:
Publicar un comentario